Τα παιδιά του Παιδικού Σταθμού στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας

Στο πλαίσιο της συμμετοχής του Παιδικού Σταθμού στο περιβαλλοντικό πρόγραμμα του Εργαστηρίου του Νηπιαγωγείου, τα παιδιά της Μοβ Τάξης είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας στην Κηφισιά. Εκεί περιηγήθηκαν στις συλλογές με τα θηλαστικά ζώα και γνώρισαν από κοντά τον τρόπο ζωής τους, τα ενδιαιτήματά τους (Σαβάνα, Ζούγκλα, Δάσος) καθώς και τους κινδύνους που τα απειλούν. Οι μικροί μαθητές ενθουσιάστηκαν από τα βαλσαμωμένα άγρια ζώα και ειδικά από τη θεόρατη καμηλοπάρδαλη που βρίσκεται στην είσοδο του μουσείου.

Υπεύθυνος προγράμματος: Τάσος Κλάρος

Educational Stage
Κεντρική Εικόνα
Τα παιδιά του Παιδικού Σταθμού στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας

Writing Poetry

Τα παιδιά του τμήματος Αγγλικών της γ΄Δημοτικού στο οποίο διδάσκει η Βούλα Κατωπόδη συζήτησαν στη τάξη τα διάφορα είδη ποιημάτων με αφορμή τον μήνα της ποίησης που είναι ο Απρίλης. Διάβασαν ακροστιχίδες, δίστιχα, ωδές και «I am” poems και στη συνέχεια έγραψαν τα δικά τους ποιήματα ανακαλύπτοντας έτσι τον ποιητή που κρύβει ο καθένας μέσα του αλλά και το πόσο σημαντική είναι η ποίηση για τον πολιτισμό μας.

Κεντρική Εικόνα
Writing Poetry

EUROSCHOOLSPORT 2024 POLAND

Απριλίου όπου και κατέκτησε τη 2η θέση στη συνολική βαθμολογία αγοριών και κοριτσιών μεταξύ 6 χωρών που πήραν μέρος – Πολωνία, Δανία, Ελλάδα, Ιταλία, Βέλγιο και Γερμανία.

Το Σχολείο μας συμμετείχε με ομάδα 8 αγοριών και 7 κοριτσιών που αγωνίστηκαν στην Επιτραπέζια Αντισφαίριση, στο ποδόσφαιρο σάλας και στο Δίαθλο (καγιάκ και 1000μ. σε ανώμαλο έδαφος).

Αναλυτικά τα αγόρια κατέκτησαν την 1η θέση στο Δίαθλο, ενώ τα κορίτσια πήραν την 1η θέση στην Επιτραπέζια Αντισφαίριση και τη 2η θέση στο Δίαθλο. Έτσι η ομάδα μας συγκέντρωσε τη 2η υψηλότερη ομαδική βαθμολογία.

Παράλληλα τα παιδιά στην Πολιτιστική  βραδιά γνωριμίας των ομάδων, παρουσίασαν παραδοσιακούς χορούς και ελληνικά προϊόντα.

Συμμετείχαν οι:

Έλλη Βαν Κάπελεν, Βασιλική Κλείδωνα, Ιωάννα Ζιώγα, Εύα Γεωργιάδη, Ελευθερία Φώτου, Ηρώ Παριανού, Σοφία Παπαδοπούλου, Γιώργος Μούκας, Ιωάννης Δημόπουλος, Βασίλης Παπακυριακόπουλος, Κωνσταντίνος Χουλιαράς, Αίας Αναγνωστόπουλος, Άγγελος Χρόνης, Αλέξανδρος Μοσχάκης, Απόστολος Ξηρός.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθεια και την επιτυχία τους και στους προπονητές τους κ. Έλενα Τικταμπανίδη και Γιώργο Κλείδωνα

Κεντρική Εικόνα
EUROSCHOOLSPORT 2024 POLAND

Επίσκεψη του Νηπιαγωγείου στο Κέντρο ΓΑΙΑ

Στο πλαίσιο του προγράμματος της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Εργαστηρίου του Νηπιαγωγείου, τα παιδιά των τμημάτων του Νηπίου είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στο Πρόγραμμα του κέντρου ΓΑΙΑ, με τίτλο «Σώστε τον πλανήτη μας»!

Το βασικό στοιχείο του προγράμματος ήταν το φαινόμενο της κλιματικής αλλαγής και οι τρόποι αντιμετώπισης του, μέσα από την αλλαγή στάσεων στην καθημερινότητα μας. Οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, η ανακύκλωση, η προστασία της βιοποικιλότητας και του δάσους, ήταν μερικά από τα θέματα τα οποία οι μικροί μαθητές επεξεργάστηκαν με βιωματικό τρόπο.

Educational Stage
Κεντρική Εικόνα
Επίσκεψη του Νηπιαγωγείου στο Κέντρο ΓΑΙΑ

Επίσκεψη του Νηπιαγωγείου στο Κέντρο ΓΑΙΑ

Στο πλαίσιο του προγράμματος της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Εργαστηρίου του Νηπιαγωγείου, τα παιδιά των τμημάτων του Νηπίου είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στο Πρόγραμμα του κέντρου ΓΑΙΑ, με τίτλο «Σώστε τον πλανήτη μας»!

Το βασικό στοιχείο του προγράμματος ήταν το φαινόμενο της κλιματικής αλλαγής και οι τρόποι αντιμετώπισης του, μέσα από την αλλαγή στάσεων στην καθημερινότητα μας. Οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, η ανακύκλωση, η προστασία της βιοποικιλότητας και του δάσους, ήταν μερικά από τα θέματα τα οποία οι μικροί μαθητές επεξεργάστηκαν με βιωματικό τρόπο.

Κεντρική Εικόνα
Επίσκεψη του Νηπιαγωγείου στο Κέντρο ΓΑΙΑ

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΗΣ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Γης, μαθητές του τμήματος Αγγλικών της Ε’ τάξης στο οποίο διδάσκει η Αλεξάνδρα Μάκρου έγραψαν εργασίες με θέμα τη Γη και τα περιβαλλοντικά προβλήματα προτείνοντας λύσεις για τη διάσωση του πλανήτη. Μετά την παρακολούθηση βίντεο όπου επιστήμονες μιλούν για το θέμα  και το αναλύουν προτάσσοντας την ανάγκη για  άμεση δράση, οι μαθητές εργάστηκαν συλλογικά και εμβάθυναν σε βασικές έννοιες, όπως ο σεβασμός προς το περιβάλλον  και η ευαισθητοποίηση για τα προβλήματα που αντιμετωπίζει η Γη και το μέλλον του πλανήτη μας. Οι εργασίες στοχεύουν στην ενθάρρυνση σε δράση για την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής σε ατομικό και συλλογικό επίπεδο και γενικότερα στην απόκτηση και ενίσχυση περιβαλλοντικής συνείδησης.

Κεντρική Εικόνα
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΗΣ

Πάσχα στο Τμήμα Γερμανικών

Ακολουθώντας  τα έθιμα και τις παραδόσεις των γερμανόφωνων χωρών, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού του τμήματος Γερμανικών, έμαθαν και φέτος την ιστορία του πασχαλινού λαγού και τα τραγούδια που τον συνοδεύουν στις εξορμήσεις του στους κήπους. Τραγούδησαν, παρακολούθησαν βιντεάκια και ντοκιμαντέρ για τον εορτασμό του Πάσχα στη Γερμανία, την Αυστρία και την Ελβετία κι έκαναν πασχαλινές κατασκευές. Τα παιδιά της α’, β’ και γ’ βγήκαν στο δασάκι του Σχολείου για το καθιερωμένο κυνήγι των πασχαλινών αυγών, που κρύβει κάθε χρόνο τέτοια μέρα ο λαγός. το τμήμα Γερμανικών σας εύχεται Frohe Ostern!

Κεντρική Εικόνα
Πάσχα στο Τμήμα Γερμανικών

Erasmus + στο Τμήμα Ισπανικών

Το Τμήμα Ισπανικών της Σχολής Μωραΐτη υποδέχτηκε στις 9 και 10 Απριλίου δεκαπέντε μαθητές και μαθήτριες με δύο συνοδούς καθηγητές από το σχολείο IES Cañada Real της Μαδρίτης.

Το ισπανικό σχολείο συνεργάστηκε με το δικό μας στο πλαίσιο του Erasmus + σε ένα πρότζεκτ σχετικά με τη διατροφή και τη φυσική κατάσταση(Atalanta project) των παιδιών που συμμετείχαν εθελοντικά και στα δύο σχολεία. Τα παιδιά κάθε σχολείου παρουσίασαν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους στα αγγλικά.

Τα συνολικά αποτελέσματα των παιδιών-εθελοντών της Σχολής Μωραΐτη θα ανακοινωθούν και θα κοινοποιηθούν αναλυτικά από τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς κ. Βερναρδάκη και κ. Πρωτοπαπά.

Τα παιδιά από την Ισπανία έτυχαν θερμής υποδοχής από τους μαθητές/τριες του σχολείου μας, συμμετείχαν στο μάθημα Ισπανικών της β’ Γυμνασίου, όπου και παρουσίασαν την εργασία τους στη γλώσσα τους, ενώ το απόγευμα φιλοξένησαν ομάδα παιδιών του σχολείου μας στο κατάλυμά τους και δείπνησαν μαζί.

 Την Τετάρτη 10 Απριλίου οι μαθητές/τριες του Ισπανικού σχολείου φιλοξενήθηκαν στις εγκαταστάσεις του ΙΒ και ενημερώθηκαν για τον τρόπο λειτουργίας του και για το πρόγραμμα σπουδών. Στη συνέχεια, μαζί με παιδιά του τμήματος Ισπανικών της Α’ Λυκείου μετέβησαν στο Θησείο, περπάτησαν στην Πνύκα και τον Λουμπαρδιάρη και έφαγαν σε εστιατόριο της περιοχής.

Κεντρική Εικόνα
Erasmus + στο Τμήμα Ισπανικών

Επιτυχία για το Μπάσκετ κοριτσιών

Η Σχολή Μωραΐτη συμμετείχε στο Πρωτάθλημα Μπάσκετ των Ιδιωτικών Δημοτικών Σχολείων – ΑΣΙΣ - με ομάδα 15 κοριτσιών της ε’ και στ’ Δημοτικού, που έπαιξαν 4 αγώνες και ενθουσίασαν με την απόδοσή τους.

Αναλυτικά η ομάδα των κοριτσιών κέρδισε την ομάδα του Κολλεγίου Αθηνών με σκορ 17 – 13, έχασε απο τα Εκπ. Κωστέα Γείτονα με σκορ 13 – 21, κέρδισε την ομάδα του PIERCE COLLEGE με σκορ 36 – 26 και έφερε ισοπαλία με την ομάδα των Εκπ. Γείτονα με σκορ 22 – 22.

Το Πρωτάθλημα έγινε την Κυριακή 13 Απριλίου και την Κυριακή 21 Απριλίου και τη διοργάνωση είχαν αναλάβει τα Εκπ. Μαλλιάρα.

Τα κορίτσια ευχαριστήθηκαν τη συμμετοχή τους και καταχειροκροτήθηκαν για την προσπάθεια και τις εμφανίσεις τους.

Πήραν μέρος οι: Αλίκη Αναστασοπούλου, Ναταλία Αναστασοπούλου, Λυδία-Παναγιώτα Βασιλαρά, Χρυσίδα Γερογιάννη, Μαρία-Βικτώρια Κιμωνίδου, Στεφανία Κοσμάτου, Ναταλία Λυρίτση, Μαρίνα Παπαγεωργίου, Γλυκερία Παπαθάνου, Μελίνα Παππά, Έλλη-Ιζαμπέλα Προβελεγγίου, Αργυρώ-Ελευθερία Σκριμιζέα, Βασιλική Τακά, Βασιλική – Μαρία Τσολιά, Μαρία Χέλμη.

Συγχαρητήρια στα κορίτσια για την απόδοση και την επιτυχία τους και στον προπονητή τους κ. Βασίλη Χατζάτογλου

Κεντρική Εικόνα
Επιτυχία για το Μπάσκετ κοριτσιών

«Πολιτιστικές γέφυρες» Ανακαλύπτοντας τη σοφία των Μάμου της κοινότητας Αρουάκο της Κολομβίας

Το τμήμα Ισπανικών του Σχολείου φιλοξένησε, την Τρίτη 23 Απριλίου, στο πλαίσιο του 16ου Φεστιβάλ ΛΕΑ (Literatura en Atenas), πέντε εκπροσώπους της φυλής Αρουάκο της Κολομβίας. Πέντε μέλη της κοινότητας, οι Μάμου Κούντσα, Μάμου Καμίλο, Άτι Γουνάουι, Νοέλ Αλμπέρτο Τόρες Ισκιέρδο και Λουίς Σαλσέδο, συνομίλησαν με τους μαθητές και της μαθήτριες του τμήματος Ισπανικών της β’ Γυμνασίου, ενώ παιδιά της Α’ Λυκείου έκαναν μια σύντομη σύγκριση των μύθων σχετικά με τη δημιουργία του κόσμου, της ελληνικής μυθολογίας αλλά και εκείνης των Αρουάκο.

Κεντρική Εικόνα
«Πολιτιστικές γέφυρες» Ανακαλύπτοντας τη σοφία των Μάμου της κοινότητας Αρουάκο της Κολομβίας