Eνημερωτική ομιλία σχετική με τη χρήση αλκοόλ και ψυχοτρόπων ουσιών  παρακολούθησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Λυκείου από τον Ψυχίατρο του Αιγηνίτειου Νοσοκομείου κ. Ηλία Τζαβέλα. Ο ομιλητής αναφέρθηκε στις επιδράσεις του αλκοόλ στο εφηβικό σώμα, τις επιπτώσεις κα τους κινδύνους για την υγεία, την κοινωνική ζωή, καθώς και στην έννοια της εξαρτητικής συμπεριφοράς.

Ακολούθησε ενδιαφέρουσα διαλογική συζήτηση με τα παιδιά, τα οποία συμμετείχαν με πολλές ερωτήσεις

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στις 9 Μαρτίου 2017.

To Σχολείο συμμετείχε και φέτος στο International Theatre Project, που πραγματοποιήθηκε στο Hilversum Gymnasium, στο Hilversum της Ολλανδίας. Από το Γενικό Λύκειο οι: Δανάη Βασιλοπούλου (Α΄2), Αλέξανδρος Δημόπουλος (Α΄2), Ιζαμπέλα Κουερίνη (Β΄1) και από το ΙΒ1 οι: Πηνελόπη Αντωνιάδου, Έλενα Βλάχου, Κατερίνα Κωνσταντινίδη, μοιράστηκαν με μαθητές από την Ολλανδία και την Ουγγαρία μια συναρπαστική θεατρική εμπειρία, με την καθοδήγηση των  συνοδών εκπαιδευτικών.

Η εβδομάδα ξεκίνησε με την παρουσίαση εικοσάλεπτων εθνικών παραστάσεων με θέμα «Jungle in the city». Στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες αναμείχθηκαν σε διεθνείς ομάδες οι οποίες, με την καθοδήγηση των καθηγητών που συνόδευαν τις εθνικές αποστολές, προετοίμασαν παραστάσεις διάρκειας 5-10 λεπτών με θέμα «When there is two, one gets lost very easily».

Το πρόγραμμα περιλάμβανε επίσης ομαδικές θεατρικές ασκήσεις, workshops και συζητήσεις, επίσκεψη στο Άμστερνταμ, εκδρομή και ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο της Ουτρέχτης, επίσκεψη στο μουσείο αυτόματων μουσικών οργάνων Speelklok, εργαστήριο χορού με μέλη των ομάδων Aya και Dox και παρακολούθηση της παράστασης Guerilia στο θέατρο Stadsschowburg της πόλης.

Το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε από τις 5 -11Μαρτίου.

Τους μαθητές/τριες προετοίμασε η κυρία Όλγα Ποζέλη και συνόδευσαν οι κυρίες Όλγα Ποζέλη και Ιωάννα Βετσοπούλου.

Στο 1ο Μαθητικό Συνέδριο Έρευνας και Επιστήμης του ΕΚΕΦΕ (Εθνικό Κέντρο Έρευνας Φυσικών Επιστημών) ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ η γραπτή εργασία του μαθητή Φιλίππου Παπαπολύζου (ΙΒ2) με επιβλέποντα καθηγητή τον Δρ. Χ. Στρούμπο εγκρίθηκε προς παρουσίαση και θα δημοσιευθεί και στα πρακτικά του συνεδρίου. Στην εργασία με τίτλο  «Πειραματική σύγκριση προτύπων ασφαλείας κρυπτογράφησης WEP & WAP σε ασύρματα δίκτυα» ο Φίλιππος κατάφερε να ποσοστοποιήσει την ταχύτητα «brute force» που απαιτείται σε υπολογιστή και το μέγεθος λεξικού που αποτελείται από passwords για τη διείσδυση (Hacking) σε ασύρματα δίκτυα.

Το 1ο Μαθητικό Συνέδριο Έρευνας και Επιστήμης πραγματοποιήθηκε στις 11 Μαρτίου.

Για πέμπτη συνεχή χρονιά, πραγματοποιήθηκε με επιτυχία από το τμήμα Γαλλικών το Τριήμερο Γαλλικού Κινηματογράφου, από τις 10 έως και τις 12 Μαρτίου, στην αίθουσα μουσικής του Σχολείου. Η διοργάνωση έγινε σε συνεργασία με το Γαλλικό Ινστιτούτο και την Πρεσβεία της Γαλλίας και στόχο είχε τη γνωριμία με το σύγχρονο, δυναμικό γαλλικό σινεμά. Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για τον Μάρτιο του 2018! 

Ο ποιητής Τίτος Πατρίκιος συνάντησε τους μαθητές της Β´ και της Γ´ Λυκείου και συζήτησε μαζί τους για την ποίηση, τον ρόλο του ποιητή στην εποχή μας και τις επιλογές των νέων ανθρώπων στη σύγχρονη κοινωνία. Αφηγήθηκε περιστατικά από την κοινωνική και πολιτική του δράση, αναφέρθηκε στις πηγές της έμπνευσής του και απάντησε στις ερωτήσεις των παιδιών.

 Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 13 Μαρτίου στο Θέατρο του Σχολείου.

Το Δημοτικό σε συνεργασία με το τμήμα Ψυχολογίας οργάνωσε ομιλία για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου για τους γονείς των μαθητών και των μαθητριών μας. Η ομιλία με θέμα «Ο ρόλος του γονέα σε σχέση με τη χρήση του διαδικτύου στα παιδιά σχολικής ηλικίας» πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 23 Ιανουαρίου στο Θέατρο του Σχολείου. Οι ομιλήτριες κα Μαρία Δάρα, Ψυχολόγος, και η κα Μαρία Κορρέ, Ψυχολόγος-Οικογενειακή θεραπεύτρια, εστίασαν σε θέματα που αφορούν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και τη θέσπιση ορίων σε σχέση με τη χρήση του διαδικτύου.

Τα παιδιά του τμήματος της δ’ Δημοτικού, στο οποίο διδάσκει η κα Άντζελα Μιχαλοπούλου, παρουσίασαν την Παρασκευή 3 Μαρτίου στο Θέατρο του Σχολείου σύντομη θεατρική παράσταση βασισμένη στο βιβλίο «Amazing Grace». Τα παιδιά, αφού διάβασαν το κείμενο, με τη συμπαράσταση της δασκάλας τους μετέφεραν την ιστορία σε θεατρική μορφή και την παρουσίασαν σε όλα τα τμήματα της δ΄ Δημοτικού.