Τα τμήματα των Γερμανικών Α1, Α2 της δ΄Δημοτικιού και Α3 της στ΄τάξης ασχολήθηκαν στο πλαίσιο του ΣΥΝ.ΔΡ.Α.ΜΩ με τα ζώα του δάσους, αναζητώντας και ανταλλάσσοντας πληροφορίες για το κάθε είδος, αλλά και ζωγραφίζοντας το αγαπημένο τους ζώο. Οι συγκεκριμένες δράσεις κάλυψαν όλο τον μήνα Νοέμβριο και τις αρχές του Δεκεμβρίου. Το αποτέλεσμα της ενασχόλησής τους στο μάθημα με τα θέματα αυτά εκτίθεται σε ταμπλό στην είσοδο του Σχολείου.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της γ’ Γυμνασίου παρουσίασαν στην τάξη εργασίες με θέμα «Τα επικίνδυνα αθλήματα», την Παρασκευή 1 Δεκεμβρίου. Αφορμή υπήρξε το αντίστοιχο κεφάλαιο του βιβλίου καθώς και το σχετικό λεξιλόγιο. Τα παιδιά παρακολούθησαν στην τάξη δύο ντοκιμαντέρ σχετικά με τα επικίνδυνα αθλήματα και στη συνέχεια, δημιούργησαν τις εργασίες τους εστιάζοντας στους κινδύνους που κρύβουν αυτά τα αθλήματα, στα σπουδαία κατορθώματα μεγάλων αθλητών αλλά και σε τραγικά δυστυχήματα που έχουν συμβεί κατά τη διάρκεια αγώνων. 

Πιστός στην παράδοση ο Nikolaus πέρασε και φέτος, στις 6 Δεκεμβρίου 2017, από τις τάξεις α’, β’ και γ’ Δημοτικού του τμήματος Γερμανικών. Οι μαθητές και οι μαθήτριες αφού έμαθαν το τραγούδι του Nikolaus και το τραγούδησαν, άφησαν όπως συνηθίζεται τα παπούτσια τους έξω από την αίθουσα για να βρουν αργότερα δώρα από τον αγαπημένο άγιο των παιδιών.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος της στ΄ Δημοτικού, στο οποίο διδάσκει η κα Χριστίνα Παπαγεωργίου, ετοίμασαν κατά τη διάρκεια της εβδομάδα 29 Νοεμβρίου έως 6 Δεκεμβρίου, εργασίες με θέμα «A Tudor Christmas». Η ιδέα ξεκίνησε από το μάθημα της λογοτεχνίας με αφορμή την έρευνα των παιδιών πάνω στη Δυναστεία των Tudors πριν αρχίσουν να διαβάζουν το βιβλίο «Henry VIII». Τα παιδιά δούλεψαν σε ομάδες και η κάθε ομάδα εξερεύνησε κάποια πτυχή της ζωής των Άγγλων της εποχής εκείνης, πάντα σε σχέση με τα Χριστούγεννα. Οι εργασίες εκτίθενται σε ταμπλό στο ισόγειο του Σχολείου. 

Την Τετάρτη 6 Δεκεμβρίου οι μαθητές / μαθήτριες της γ’ Δημοτικού του τμήματος Γερμανικών παρακολούθησαν στο Θέατρο Κιβωτός τη θεατρική παράσταση «Χένσελ και Γκρέτελ» των αδελφών Γκριμ. Προηγουμένως είχαν διαβάσει την ιστορία στο μάθημα των Γερμανικών και είχαν μάθει το τραγούδι του παραμυθιού το οποίο και τραγούδησαν επί σκηνής μαζί με τους ηθοποιούς στο τέλος της παράστασης.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ε΄ και στ΄ Δημοτικού παρακολούθησαν, μαζί με τις δασκάλες των Αγγλικών, την παράσταση «Charlie» την οποία ανέβασε το English Theatre Club στο Θέατρο του Σχολείου, την Τρίτη 5 Δεκεμβρίου. Η παράσταση ήταν βασισμένη στη ζωή και τα έργα του μεγαλύτερου κωμικού του 20ου αιώνα, Charlie Chaplin. Η παράσταση είχε διαδραστικό χαρακτήρα, γεγονός που έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να πάρουν μέρος στα δρώμενα με μεγάλο ενθουσιασμό.

Οι μαθητές/τριες της δ΄ Δημοτικού παρακολούθησαν, μαζί με τις δασκάλες των Αγγλικών, την παράσταση «The Emperor’s New Clothes» την οποία ανέβασε η Polka Dot Productions στο Θέατρο του Σχολείου, τη Δευτέρα 4 Δεκεμβρίου. Η παράσταση ήταν βασισμένη στο γνωστό παραμύθι του Χανς Κρίστιαν ΄Αντερσεν και είχε διαδραστικό χαρακτήρα, γεγονός που έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να πάρουν μέρος στα δρώμενα με μεγάλο ενθουσιασμό.

Την Τρίτη 28 Νοεμβρίου 2017 πραγματοποιήθηκαν οι εκπαιδευτικές επισκέψεις όλων των τμημάτων της γ΄ Γυμνασίου ως εξής:

Τα τμήματα γ1 και γ5 επισκέφτηκαν το ίδρυμα Βασίλη και Μαρίας Θεοχαράκη προκειμένου να παρακολουθήσουν την περιοδική έκθεση Γιώργος Σεφέρης, όταν το φως χορεύει μιλώ δίκαια. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με το έργο του ποιητή και παράλληλα γνώρισαν πολλά εικαστικά έργα που εμπνευσμένα από το έργο του. Ένα από τα σημαντικά εκθέματα ήταν το πρωτότυπο βραβείο Νόμπελ που απονεμήθηκε στον ποιητή το 1963 από τη Σουηδική Ακαδημία. Ακολούθως, έκαναν περίπατο στον Εθνικό Κήπο, όπου γνώρισαν την ιστορία του χώρου.

Τα τμήματα γ2 και γ4 επισκέφτηκαν το Μουσείο Συναισθημάτων, όπου παρακολούθησαν  εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Στο παλάτι του θυμού». Οι εμψυχωτές/τριες του μουσείου καθοδήγησαν τις ομάδες ώστε, μέσα από την αλληλεπίδραση με τα διαδραστικά εκθέματα, να αποκτήσουν μεγαλύτερη επίγνωση για το συναίσθημα του θυμού και να ανακαλύψουν δημιουργικούς τρόπους για να το αντιμετωπίζουν. Επίσης, τα παιδιά έκαναν βόλτα στον λόφο Φιλοπάππου όπου είδαν και το ομώνυμο μνημείο.

Οι μαθητές/τριες του γ3 επισκέφθηκαν την κοινωνική συνεταιριστική επιχείρηση Myrtillo, όπου εργάζονται άτομα από ευάλωτες ομάδες. Τα παιδιά παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με σκοπό να εξοικειωθούν με θέματα που άπτονται της διαφορετικότητας, του εθελοντισμού και της προσφοράς στον συνάνθρωπο. Οι μαθητές/τριες έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την πρωτοβουλία αυτή, πήραν συνεντεύξεις από εργαζόμενους και ενίσχυσαν έμπρακτα την προσπάθεια αυτής της επιχείρησης.

Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Peep Culture φιλοξενήθηκε φέτος στο Σχολείο μας από τις 25 Νοεμβρίου ως τις 2 Δεκεμβρίου. Είκοσι μαθητές/τριες από 4 ευρωπαϊκές χώρες (Ουγγαρία, Ρουμανία, Φινλανδία και Ελλάδα) και 4 εκπαιδευτικοί δούλεψαν πάνω στο πολύ επίκαιρο ερώτημα «Is there a contemporary European identity?» και, εκτός από τις παρουσιάσεις τους, δημιούργησαν μια σχετική καλλιτεχνική πρόταση (βίντεο, αφίσα, εικαστικό έργο).

Το Σχολείο μας εκπροσωπήθηκε από τους μαθητές/τριες  της Α΄Λυκείου, Φ. Αρίστα, Ι. Καλαμάκη, Κ. Μαστοράκου, Γ. Μεγάλου, Β. Ρέππα και την καθηγήτρια κα Ελένη Γαρουφαλιά.

Οι ομάδες επισκέφτηκαν επίσης το Αρχαιολογικό Μουσείο της Θήβας και την Ακρόπολη, παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση Πέερ Γκυντ του Ίψεν στο Εθνικό Θέατρο, ξεναγήθηκαν στο ιστορικό κέντρο της Αθήνας και συμμετείχαν σε δημιουργικά και σχετικά με το θέμα της εβδομάδας workshops και debates στο εργαστήριο του καλλιτέχνη Π. Νικολακόπουλου, στο ΕΜΣΤ (FaceForward) και στην έκθεση Science Fiction στη Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών.

Επίσης, φιλοξενήθηκαν σε οικογένειες μαθητών που φοιτούν στο Σχολείο μας, γεγονός που συνέβαλε ουσιαστικά στην επιτυχία του στόχου της όλης διοργάνωσης.